{"id":561,"date":"2023-11-01T18:15:43","date_gmt":"2023-11-01T18:15:43","guid":{"rendered":"https:\/\/ampaelarmelar.org\/?page_id=561"},"modified":"2024-07-24T07:11:06","modified_gmt":"2024-07-24T07:11:06","slug":"escuela-de-musica-el-armelar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ampaelarmelar.org\/index.php\/escuela-de-musica-el-armelar\/","title":{"rendered":"Escuela de M\u00fasica El Armelar"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-justify\">Este curso lanzamos nuestra nueva <strong>Escuela de Musica El Armelar<\/strong>&nbsp;organizada por el AMPA &nbsp;para todo el alumnado de Educaci\u00f3n Infantil y Primaria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">El objetivo principal de esta actividad es fomentar la actividad musical del alumnado con el fin de ampliar sus conocimientos en este \u00e1rea y su disfrute de la misma, todo ello mediante actividades l\u00fadicas y educativas adaptadas a las diferentes edades.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Las sesiones tendr\u00e1n lugar en el colegio por las tardes de lunes a jueves en horario de 16.30 a 18h y podr\u00e9is matricular a vuestros hijos e hijas a trav\u00e9s de AMPASoft<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Ser\u00e1 necesario contar con un&nbsp;n\u00famero m\u00ednimo de 10 alumnos\/as usuarios por agrupaci\u00f3n posible de manera continuada&nbsp;para poder abrir los diferentes grupos de edad, por lo que, una vez finalizado el periodo de inscripci\u00f3n, <strong>confirmaremos los grupos por email<\/strong>.<strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#a30009\" class=\"has-inline-color\"> <\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p><strong>OBJETIVOS EDICACI\u00d3N INFANTIL:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Aprender las notas musicales a trav\u00e9s de un cuento y de juegos did\u00e1cticos para que se asienten m\u00e1s los conocimientos.<\/li>\n\n\n\n<li>Practicar diferentes ritmos acompa\u00f1ados de palmadas y canciones.<\/li>\n\n\n\n<li>Saber diferenciar y reconocer las fuentes sonoras de sonidos de instrumentos de percusi\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Comprender los diferentes estilos de m\u00fasica que existen y que ellos sepan reconocerlos.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer los diferentes g\u00e9neros musicales as\u00ed como los compositores m\u00e1s importantes de la m\u00fasica.<\/li>\n<\/ul>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p><strong>OBJETIVOS 1\u00ba CICLO PRIMARIA:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Conocer la historia de la m\u00fasica, en la cual se estudian diferentes ritmos con dificultad llamados polirritmias.<\/li>\n\n\n\n<li>Aprender los diferentes sonidos de instrumentos, adem\u00e1s de conocer y clasificar en qu\u00e9 familia va cada instrumento de m\u00fasica.<\/li>\n\n\n\n<li>Asimilar las diferentes figuras musicales con ayuda de diferentes ritmos y de instrumentos musicales, como por ejemplo, instrumentos de percusi\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Reconocer diferentes g\u00e9neros y estilos musicales m\u00e1s extendidos con la ayuda de canciones y juegos did\u00e1cticos como adivinanzas, juegos tradicionales de m\u00fasica o bailes.<\/li>\n\n\n\n<li>Crear nuevos ritmos musicales con instrumentos sencillos como la pandereta o las maracas.<\/li>\n<\/ul>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p><strong>OBJETIVOS 2\u00ba CICLO PRIMARIA:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Reconocer las diferentes figuras musicales con mayor dificultad acompa\u00f1adas de diferentes ritmos para que se asienten mejor los conocimientos.<\/li>\n\n\n\n<li>Aprender la armon\u00eda y la melod\u00eda de la m\u00fasica acompa\u00f1ado de diferentes canciones.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer la historia de la m\u00fasica, es decir, los or\u00edgenes de cada \u00e9poca musical.<\/li>\n\n\n\n<li>Disfrutar de juegos e improvisaciones musicales: en grupos y con melod\u00eda.<\/li>\n\n\n\n<li>Clasificar los instrumentos, seg\u00fan su familia, materiales y subfamilias.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer cuales son los instrumentos folcl\u00f3ricos y \u00e9tnicos en la historia de la m\u00fasica.<\/li>\n<\/ul>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p><strong>OBJETIVOS 3\u00ba CICLO PRIMARIA:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Aprender los diferentes ritmos con mayor dificultad, es decir, llevar a cabo polirritmias con mayor dificultad.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer los diferentes estilos musicales y g\u00e9neros que existen mediante juegos did\u00e1cticos.<\/li>\n\n\n\n<li>Profundizar en&nbsp; los principales elementos del lenguaje musical: melod\u00eda, ritmo, forma, matices y timbres.<\/li>\n\n\n\n<li>Trabajar el pulso y la m\u00e9trica que se debe de llevar a cabo en cada una de las partituras que sea diferente el ritmo.<\/li>\n\n\n\n<li>Aprender las diferentes expresiones musicales que existen y su funci\u00f3n social a trav\u00e9s del tiempo.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificar, dise\u00f1ar e interpretar composiciones sencillas que contengan procedimientos musicales.<\/li>\n<\/ul>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-red-color\">CONSIDERACIONES IMPORTANTES:<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7 El recibo <mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-red-color\"><strong>se girar\u00e1 de 12 al 15 de <\/strong><\/mark>cada mes a la cuenta bancaria que ten\u00e9is asignada en AMPASoft. <em>En caso de devoluci\u00f3n de un recibo, se facturar\u00e1n\u00a0<\/em><strong>9<\/strong><strong>\u20ac por recibo en concepto de gastos de devoluci\u00f3n y recobro<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7 <em>En caso <\/em>reducirse las matr\u00edculas durante el curso y no cumplirse los m\u00ednimos necesarios, se informar\u00e1 a las familias y se proceder\u00e1 a cancelar la actividad al mes siguiente.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este curso lanzamos nuestra nueva Escuela de Musica El Armelar&nbsp;organizada por el AMPA &nbsp;para todo el alumnado de Educaci\u00f3n Infantil y Primaria. 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